PROJETO TEMÁTICO

Foi muito interessante as apresentações dos Projetos Temáticos na noite do dia 19/11/08, todos os grupos demonstraram domínio dos assuntos e com isso conseguiram a atenção dos colegas. Parabéns a todos pelas apresentações.

CURRÍCULO

Uma orientação para o professor

Este é o sentido que todo o currículo deveria ter para o professor, não só uma lista de conteúdos a serem vencidos durante o ano letivo, mas uma definição, orientação, sugestão, metas de aprendizagem para os diversos tipos de alunos respeitando suas diferenças, objetivos a serem alcançados em cada conteúdo e a cima de tudo deveria ser retomado e revisado sempre que o professor ou grupo de professores sentissem necessidade. Ao pesquisar sobre currículo encontrei na revista Nova escola uma edição que trata exatamente sobre este assunto, anotei este trecho por achá-lo comum com nossa realidade" Para que o currículo seja eficaz, ele precisa ser construído com a participação de todos os atores do processo educativo.De nada adianta "importá-la" de outra rede ou "pari-lo" num gabinete...", estes casos são os mais comuns na rede pública de ensino, onde ficamos sempre sem saber para onde nos guiar e sem saber para que rumo seguir, acredito que o currículo é um assunto muito importante e deveria ser levado mais a sério, começando por exemplo com alguma formação nesta área. Seguido de uma construção coletiva do currículo, com a participação de todos os envolvidos neste processo e elaborado para atender o desenvolvimento do aluno.

Influência da Música no Comportamento

Hoje quando estava trabalhando no PA, lembrei do filme Dança Comigo, no filme o personagem principal muda sua rotina de vida quando conhece um mundo diferente do seu através da dança e consequentemente da música, pois particularmente não consigo ver uma ação separada da outra acredito que elas se completam. A música pode através do seu ritmo contagiar as pessoas, ficamos envolvidos pela música, muito mais pela melodia do que pela letra. No filme o personagem fica mais confiante, entusiasmado e feliz.

Vida Adulta

Conhecer as fases de desenvolvimento da vida adulta foi bem interessante, pois passei a observar melhor o comportamento das pessoas que convivem comigo e encontrei detalhes que no dia a dia passam sem serem notados. Identificar em cada um as características das fases, e poder comparar e relacionar com a idade cronológica é um exercício bem interessante, mesmo que atualmente as características de cada fase acabem se misturando um pouco, pois são outras expectativas outro momento de mundo, que de certa forma exige algumas mudanças no comportamento. Acredito que estar na fase adulta é poder aproveitar com sabedoria as coisas boas da vida. Tem uma expressão que é bastante usada pelos mais velhos "- Queria ter 20 anos com os pensamentos de agora." , ou seja, ser jovem com as experiências dos mais velhos. " Temos que viver sempre o melhor momento, o AGORA".

REFLEXÃO

A realização desta atividade foi muito interessante, ao ver a tabela pronta para o Seminário Integrador V, quase não acreditei em como organizo meu tempo, tenho muitas falhas, na organização da minha semana, tenho que criar mais espaço para estudo durante a semana, e qualificar meus horários de lazer no final de semana, muitas vezes no sábado parece que os horários de estudos não redem, pois estou muito cansada por ter passado o dia todo realizando tarefas domésticas, terei que administrar melhor estes horários, distribuílos de maneira que um não prejudique os outros.

Tabela da rotina semanal

Teste

Água

Minha Linha do Tempo

Conhecendo um pouco da minha história.
http://www.xtimeline.com/editor.aspx?q=Bif200805102048017178032