terça-feira, 13 de outubro de 2009

Narrativa Infantil



Para realizar uma atividade de Linguagem eu pedi a minha filha que contasse uma história, costumamos brincar assim quase todos os dias, mas desta vez achei muito interessante analisar a narrativa dela, conforme a leitura feita para a interdisciplina ela se encontra numa fase em que a realidade e a ficção podem aparecer misturadas nas histórias, e devemos explorar esta fase incentivar o desenvolvimento do vocabulário e criar situações para a criança soltar a imaginação e a criatividade e desta forma trabalhar com a realidade. É interessante realizarmos com nossos alunos esta atividade, fazer com que eles criem histórias, leiam outras, inventem início, meio ou fim para alguma história contada pelo professo, com isso estaremos incentivando o desenvolvimento cognitivo da criança, além de ser um momento muito agradável.

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